חשיבות ההורים במבנה המשפחתי: מבט על פי ההלכה והמסורת היהודית בנוגע להפרדת ילדים מהוריהם על ידי שירותי הרווחה
- Honorable Rabbi Yosef Edery
- 3 days ago
- 3 min read

הקדמה
בעידן המודרני, גופים ממשלתיים כמו שירותי הרווחה מתערבים לעיתים קרובות בחיי המשפחה, ולעיתים אף מביאים להפרדת ילדים מהוריהם בשל תפיסה של חוסר מסוגלות הורית. למרות שהמטרה היא שמירה על טובת הילד, להפרדות אלו יש השלכות עמוקות וארוכות טווח. על פי ההלכה והמסורת היהודית, הקשר בין הורים לילדיהם הוא קדוש, ומעמיד את האחריות ההורית כבסיס להתפתחות הילד. מאמר זה בוחן את עמדת ההלכה בנוגע למעמד ההורים ולמשמעות ההלכתית והאנושית של הפרדת ילדים ממשפחתם.
---
קדושת קשר ההורים והילדים בהלכה היהודית
כיבוד ומורא אב ואם
היהדות רואה בכיבוד הורים מצווה יסודית. היא מופיעה בעשרת הדברות: "כבד את אביך ואת אמך" (שמות כ':י"ב; דברים ה':ט"ז). בנוסף, נאמר: "איש אמו ואביו תיראו" (ויקרא י"ט:ג'), המורה על יראת כבוד.
חז"ל מבארים במסכת קידושין (דף ל"א) את ההבדל בין כיבוד (הכולל האכלה, הלבשה, וליווי) לבין מורא (הכולל אי ישיבה במקום ההורים ואי סתירת דבריהם). שתי המצוות מדגישות את גודל המעמד של ההורה בעיני התורה.
אחריות וסמכות הורית
על פי ההלכה, ההורה הוא האחראי הישיר על חינוכו והתפתחותו של הילד. האב מחויב ללמד את בנו תורה (קידושין כ"ט ע"א), ולדאוג לרווחתו הרוחנית והמעשית. עד גיל בר מצווה (13 לבנים) ובת מצווה (12 לבנות), ההורים נושאים באחריות על מעשיהם של ילדיהם, כולל נזקים שיגרמו.
כשילד מגיע לגיל זה, מברך האב: "ברוך שפטרני מעונשו של זה" – ברכה המבטאת את מעבר האחריות לילד עצמו (ראו ב-MyJewishLearning.com, "גיל האחריות").
---
השלכות ההפרדה בין ילדים להוריהם
השלכות נפשיות ורגשיות
הפרדת ילדים מהוריהם, בפרט כאשר אין מדובר בהתעללות פיזית או רגשית, אלא ב"חוסר תפקוד הורי", עלולה לגרום לטראומות ארוכות טווח. הילדים מחוברים נפשית להוריהם ולעיתים אינם מבינים את סיבת ההפרדה, מה שעלול ליצור תחושת נטישה, חוסר זהות וקושי ליצור קשרים בריאים בעתיד.
שיקולים מוסריים והלכתיים
ההלכה מדגישה את ערך שמירת שלמות התא המשפחתי ומזהירה מפני גרימת צער ונזק. עקרון "פיקוח נפש" כולל גם את שלמותו הנפשית של האדם. לכן, יש לבחון בזהירות רבה כל פעולה שעלולה לגרום נזק נפשי לילד, גם אם מטרתה להגן עליו.
---
הצעות למודל מאוזן
תקופת ניסיון לתיקון ההורות
במקום לפנות מיד להפרדה קבועה, יש לאפשר להורים תקופת ניסיון, למשל שנה, בה יוכלו לקבל סיוע מקצועי ולנסות לשפר את התנהלותם ההורית. היהדות מכירה בכוחו של התשובה – שינוי והתחדשות – ומעודדת מתן הזדמנות אמיתית לתיקון.
שילוב בית דין רבני בתהליך
במדינת ישראל, מדינה יהודית, ראוי שמקרים של פירוק המשפחה לא ייקבעו על סמך החלטת שירותי הרווחה בלבד. כאשר מדובר במשפחה יהודית שנישאה על פי הלכה ובעלת כתובה, יש לערב בית דין של שלושה דיינים, במיוחד כאשר ההורים מעוניינים בכך. הכתובה היא מסמך משפטי מחייב, וענייני נישואין וגירושין נתונים בסמכות בית הדין הרבני בלבד (ראו: brides.com – אודות חתימה על כתובה).
שילוב הדיינים מבטיח כי ההחלטה תיעשה מתוך התחשבות גם בהיבטים מוסריים, רגשיים והלכתיים, תוך שמירה על שלמות המשפחה כערך עליון.
---
סיכום
שמירה על טובת הילד היא ערך עליון, אך יש לאזן בין הצורך בהגנה לבין שמירה על קשרי משפחה ועל כבודם של ההורים. התורה וההלכה מעניקים כלים עמוקים להתבוננות במשפחה ולניהול רגיש של מצבים מורכבים. שילוב של תקופת ניסיון, תמיכה מקצועית ומעורבות של בית דין רבני יכולים להוות חלופה הומאנית, אחראית ונאמנה למסורת ישראל.
שותפות ההורים והקב"ה ביצירת הילד – ומכאן סמכותם הבלעדית
חז"ל במסכת נידה (דף ל"א ע"א) אמרו: "שלושה שותפין יש באדם: הקב"ה ואביו ואמו." אמירה עמוקה זו מלמדת על מבנה הזהות הרוחנית והפיזית של כל אדם – שהאדם נוצר רק מתוך שותפות של שלושה גורמים: הקב"ה, אביו ואמו.
מכאן נובע יסוד עקרוני: כשם שאין אדם זר יכול להתערב או לקבל החלטות בעסק שאין הוא שותף בו, כך אף אחד שאינו חלק מבריאת הילד אינו מוסמך לקבל החלטות גורליות לגביו, אלא אם כן מדובר באיום ברור ומיידי על שלומו.
כלומר, ההחלטות החינוכיות, הרגשיות והעתידיות שייכות להורים ולקב"ה בלבד, ואין לגופים חיצוניים לקחת לידיהם את ההכרעה, אלא בשיתוף מלא ובהסכמה עם ההורים, ובמקרים חמורים בלבד – לאחר בדיקה אמיתית ועומק רב.
---
תנאי השותפות: האם ההורים ממלאים את חלקם?
עם זאת, אין להתעלם מהאחריות המוטלת על ההורים בתור שותפים למעשה הבריאה. השותפות עם הקב"ה אינה טכנית בלבד, אלא מחייבת את ההורים למלא את רצון הבורא ולפעול לפי דרכי התורה והמוסר.
חז"ל מלמדים שאם ההורים מצווים את הילד לעבור על מצוות התורה, אין לו לשמוע בקולם (בבא מציעא ל"ב: "אין דברי הרב ודברי התלמיד – שומעין לדברי הרב"). כלומר, גם ההורים כפופים לחוקי שמיים, והשותפות שלהם בילד מחייבת אותם לנהוג באחריות.
לפיכך, יש לבחון בכובד ראש:
האם ההורים מוכנים באמת ובתמים להשתנות?
האם הם מוכנים לשתף פעולה עם אנשי מקצוע – יועצים, מדריכים, אנשי טיפול – כדי לשפר את התנהלותם?
האם יש רצון פנימי להתקרב לערכים של הורות תקינה ואכפתית?
אם התשובה לכך חיובית, אזי ראוי לתת להם הזדמנות אמתית לתקן.
אך אם ברור שההורים מתנגדים לכל שינוי, או מסכנים את הילדים בפועל – אין כאן עוד שותפות תקפה, והחברה חייבת לפעול על פי עקרונות הצדק והרחמים, כדי להציל את הילד.
---
מקורות:
שמות כ':י"ב, דברים ה':ט"ז, ויקרא י"ט:ג'
מסכת קידושין כ"ט ע"א, ל"א ע"א
אתר My Jewish Learning – "גיל האחריות", "איך לכבד את ההורים"
אתר Brides – כל מה שצריך לדעת על חתימה על כתובה
Comments